| < Предыдущий | Следующий > |
1 | Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. В ответ запишите полученную последовательность четырёх цифр.
|
2 | На сколько процентов скорость, с которой едут Коля с дедушкой по тропинке, меньше их скорости по шоссе? |
3 | Сколько минут затратят на дорогу Коля с дедушкой, если поедут на станцию через Запрудье? |
4 | Найдите расстояние от д. Николаевка до с. Сосновое по прямой. Ответ дайте в километрах. |
5 | Определите, на какой маршрут до станции потребуется меньше всего времени. В ответе укажите, сколько минут потратят на дорогу Коля с дедушкой, если поедут этим маршрутом.
|
6 | Найдите значение выражения 6,4-7∙(-3,3)
|
7 | На координатной прямой отмечены точки А, В, С, D. Одна из них соответствует числу √76. Какая это точка?
1) точка А; 2) точка В; 3) точка C; 4) точка D
|
8 | Найдите значение выражения √150/√6
|
9 | Найдите корень уравнения 10(x+2) = -7
|
10 | В соревнованиях по толканию ядра участвуют 6 спортсменов из Великобритании, 3 спортсмена из Франции, 6 спортсменов из Германии и 10 — из Италии. Порядок, в котором выступают спортсмены, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен, выступающий последним, окажется из Франции.
|
11 | Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. ГРАФИКИ
ФОРМУЛЫ 1) y = -1/(3x); 2) y = 3/x; 3) y = -3/x
|
12 | Выписаны первые несколько членов арифметической прогрессии: -7; -4; -1; ... Найдите сумму первых шестидесяти её членов.
|
13 | Найдите значение выражения
|
14 | Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле
|
15 | Укажите решение неравенства 8x-3(3x+8) >= 9 1) [15; +∞); 2) (-∞;-33]; 3) (-∞; 15]; 4) [-33;+∞)
|
16 | В треугольнике ABC угол BAC = 86°, AD — биссектриса. Найдите угол BAD. Ответ дайте в градусах.
|
17 | На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что угол АОВ = 122°. Длина меньшей дуги АВ равна 61. Найдите длину большей дуги АВ.
|
18 | Сторона ромба равна 14, а один из углов этого ромба равен 150°. Найдите высоту этого ромба.
|
19 | На клетчатой бумаге с размером клетки 1x1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его гипотенузы.
|
20 | Какое из следующих утверждений верно? 1) Сумма углов прямоугольного треугольника равна 90 градусам. 2) Отношение площадей подобных треугольников равно коэффициенту подобия. 3) Любой прямоугольник можно вписать в окружность.
|
21 | Решите систему уравнений
|
22 | Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 75 км/ч, проезжает мимо пешехода, идущего параллельно путям со скоростью 3 км/ч навстречу поезду, за 30 секунд. Найдите длину поезда в метрах.
|
23 | Постройте график функции y = |x|(x+2)-5x и определите, при каких значениях m прямая y = m имеет с графиком ровно две общие точки.
|
24 | Прямая, параллельная стороне АС треугольника ABC, пересекает стороны АВ и ВС в точках М и N соответственно. Найдите BN, если MN = 15, АС = 25, NC = 22.
|
25 | В трапеции ABCD с основаниями AD и ВС диагонали пересекаются в точке О. Докажите, что площади треугольников АОВ и COD равны.
|
| Авторизация через | ![]() |
Сборник предназначен для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам. Благодаря тестовым заданиям из открытого банка заданий, вы можете проверить свои знания и определить, насколько подготовлены к соответствующим экзаменам. Также этот сборник будет полезен учителям, которые могут использовать его для контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки учащихся.
При выполнении заданий на экзаменах можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успехов при сдаче экзаменов!
| < Предыдущий | Следующий > |