Задание
24.
«Будучи по специальности агрономом, Г. Н. Троепольский много писал об
окружающей нас природе. В данном тексте передать красоту весеннего леса автору
помогают тропы: (А) ____(например, "пни... плачут" в предложении 7,
"испугались последние заморозки, сдались" в предложении 22) и (Б)____
("таинственно-шуршащим и густо-пахучим" в предложении 6,
"трепетно-радостный" в предложении 8). Образность тексту придают
также приём — (В)____ ("сон действительности" в предложении 37) и
синтаксическое средство — (Г)____ (в предложениях 30, 35)».
Список
терминов:
1)
сравнительный оборот
2)
олицетворение
3)
риторическое обращение
4)
вопросительное предложение
5)
ряды однородных членов предложения
6)
оксюморон
7)
эпитеты
8)
литота
9)
лексический повтор
Решение.
1.Обратим
внимание на характеристики «троп» и «синтаксическое средство. Если в рецензии
такой характеристики нет, то приведённое в скобках слово – это троп или
лексическое средство, а указанный в скобках номер предложения – синтаксическое
средство. Внимание: эпитет в задании 24 всегда выделен в примере курсивом!
А
– троп.
Б
– троп.
В
– лексическое средство.
Г
– синтаксическое средство.
2.
Выделим в списке терминов тропы, лексические средства и синтаксические
средства.
Тропы:
2, 7, 8.
Синтаксические
средства: 1, 3, 4, 5.
Лексические
средства: 6, 9.
Таким
образом, к каждому заданию имеет отношение от 2 до 4 терминов. Термины в
задании не повторяются.
3.
Выберем правильный термин.
А
– «пни плачут» – олицетворение, 2.
Б
– «трепетно-радостный» – эпитет, 7.
В
– «сон действительности» (два несовместимых понятия) – оксюморон, 6.
Г
– есть обращение к Солнце (предложение 30) – риторическое обращение, 3.
Проверка.
Подставим термины в текст рецензии и убедимся, что все слова стоят в правильной
форме, грамматических ошибок нет.
«Будучи
по специальности агрономом, Г. Н. Троепольский много писал об окружающей нас
природе. В данном тексте передать красоту весеннего леса автору помогают тропы:
(А) олицетворение (например, "пни... плачут" в предложении 7,
"испугались последние заморозки, сдались" в предложении 22) и (Б)
эпитет ("таинственно-шуршащим и густо-пахучим" в предложении 6,
"трепетно-радостный" в предложении 8). Образность тексту придают
также приём — (В) оксюморон ("сон действительности" в предложении 37)
и синтаксическое средство — (Г) риторическое обращение (в предложениях 30,
35)».
В
ответ записываем цифры, не нарушая последовательность букв, без пробелов и
запятых.
