2

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1) Грамматическая основа предложения 1 — берётся. 2) Предложение 2 сложное с подчинительной и бессоюзной связью. 3) В предложении 3 три грамматические основы. 4) Простое предложение, входящее в состав предложения 4, осложнено обособленными обстоятельствами. 5) Предложение 5 сложное с бессоюзной и союзной сочинительной связью. Перейти к решению

3

Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. Однажды в доме (1) где я жил (2) поднялись крики (3) вопли (4) у хозяйки украли двух кур (5) и она обвиняла в этом моего денщика. Он оправдывался (6) призывал меня в свидетели (7) говоря (8) «Станет ли Егор Артамонов красть!» Я уверял хозяйку в честности Егора (9) но она и слушать ничего не хотела. Перейти к решению

4	Синтаксический анализ. Замените словосочетание «дом родителей», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание. Перейти к решению

5

Орфографический анализ. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 1) ПАЛЬТЕЦО — в суффиксе имени существительного после Ц под ударением пишется буква О. 2) ЦИТАТА — после Ц в корне слова пишется буква И. 3) ДОСТИЧЬ — на конце неопределённой формы глагола после шипящего пишется буква Ь. 4) БЕЗЗУБЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный, пишется буква 3. 5) ГАЛЕРЕЯ — в окончании формы предложного падежа имени существительного 1-го склонения пишется буква Е. Перейти к решению

6

Анализ содержания текста. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Яр был страшным местом, приютом воров и нищих, поэтому рассказчик не ходил туда один. 2) Дочка шарманщика Лиза, пока не повредила ногу, ходила с отцом по дворам, показывая зрителям разные акробатические трюки. Это была её работа. 3) Все обитатели яра доброжелательно относились к посторонним. 4) Лиза любила перечитывать по многу раз одну и ту же книгу. 5) Мама рассказчика поначалу была против общения сына с обитателями яра, поскольку считала, что ребёнка надо оберегать от тяжёлых житейских впечатлений. Перейти к решению

7

Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. 1) Детство моё прошло в Киеве, на Святославской улице, где в сумрачной и неуютной квартире проходили длинные зимы. 2) Мы брали с собой на всякий случай полицейский свисток. 3) Там блестело битое стекло, валялись ржавые тазы и рылись в мусоре собаки. 4) Около лачуги сидела на земле босая девушка с землистым лицом и красивыми хмурыми глазами. 5) Я был благодарен маме за это, и на душе у меня было так легко, как только может быть у мальчика с чистой совестью. Перейти к решению

8	Лексический анализ. В предложениях 7-14 найдите слово с лексическим значением «бедная хижина, небольшой и плохой дом». Выпишите это слово. Перейти к решению