1

Установите соответствие между физическими величинами (понятиями) и их определениями. ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ (ПОНЯТИЯ) A) траектория Б) перемещение B) ускорение ОПРЕДЕЛЕНИЯ 1) физическая величина, характеризующая быстроту изменения скорости тела 2) тело, размеры которого меньше 1 мм 3) тело, размерами которого в данных условиях можно пренебречь 4) вектор, соединяющий начальное положение тела с последующим положением 5) линия, образованная точками, в которых тело побывало в процессе движения Перейти к решению

 

2

Установите соответствие между названиями физических величин и формулами для расчёта этих величин. В формулах использованы обозначения: t — температура; Q — количество теплоты; m — масса тела; c — удельная теплоёмкость тела; λ — удельная теплота плавления. ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ А) удельная теплоёмкость вещества Б) количество теплоты, необходимое для плавления вещества при температуре плавления ФОРМУЛЫ Перейти к решению

 

3

В летние дни на побережье моря можно наблюдать дневные и ночные бризы: днём ветер дует с моря к берегу, а ночью — от суши к морю. Какой способ теплопередачи объясняет движение воздушных масс во время бриза? 1) теплопроводность 2) тепловое излучение 3) конвекция 4) излучение и теплопроводность Перейти к решению

 

4

Прочитайте текст и вставьте на место пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка. К незаряженной лёгкой металлической гильзе, подвешенной на шёлковой нити, поднесли, не касаясь, отрицательно заряженную эбонитовую палочку (см. рисунок). Гильза притянулась к палочке. Это объясняется тем, что со стороны поднесённой палочки гильза приобрела избыточный _____ заряд путём _____. Свободные электроны гильзы, которая является _____, перераспределились, при этом вся гильза _____. Список слов и словосочетаний 1) электризация трением 2) электризация через влияние 3) проводник 4) положительный 5) отрицательный 6) приобрела отрицательный заряд 7) осталась электрически нейтральной Перейти к решению

 

5	На рисунке представлен график зависимости координаты от времени для тела, движущегося вдоль оси Ох. Чему равен модуль перемещения тела за время от 0 до 6 с? Перейти к решению

 

6	Груз какой массы надо подвесить справа, чтобы уравновесить систему идеальных блоков (см. рисунок)? Перейти к решению

 

7	Зависимость температуры 1 л воды от времени при непрерывном охлаждении представлена на графике. Какое количество теплоты выделилось в процессе охлаждения льда? Перейти к решению

 

8	На рисунке показаны два графика зависимости напряжения U на концах двух проводников — 1 и 2 — от силы тока I в них. Чему равно электрическое сопротивление первого проводника? Перейти к решению

 

9	Ученик нарисовал, как в плоскости вокруг постоянного полосового магнита расположены магнитные стрелки (1-4) (см. рисунок). Расположение какой из стрелок указано неверно? Перейти к решению

 

10	На сколько единиц уменьшается зарядовое число ядра при его альфа-распаде? Перейти к решению

 

11

Брусок, лежащий на поверхности равномерно вращающегося горизонтально расположенного диска, переместили ближе к оси вращения диска. Как при атом изменились частота обращения бруска и модуль его центростремительного ускорения? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась Перейти к решению

 

12

Сплошной деревянный кубик ставят на стол сначала гранью, имеющей наименьшую площадь поверхности, затем — гранью с большей площадью поверхности (см. рисунок). Как при этом меняется давление и сила давления кубика на стол? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется Перейти к решению

 

13

Для исследования тепловых свойств двух жидкостей (1 и 2) их в равных массах (100 г) поместили в одинаковые сосуды и нагревали на одинаковых электрических плитках. Через определённые промежутки времени измеряли температуры жидкостей в сосудах. По результатам проведённых исследований были построены графики зависимости температуры жидкостей 1 и 2 от времени нагревания (см. рисунок). Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Запишите в ответе их номера. 1) Температура кипения жидкости 1 равна 90 °С. 2) На процесс нагревания жидкости 1 было затрачено больше энергии по сравнению с жидкостью 2. 3) Удельная теплота парообразования жидкости 1 больше удельной теплоты парообразования жидкости 2. 4) Удельные теплоёмкости исследуемых жидкостей одинаковы. 5) Начальные температуры жидкостей равны. Перейти к решению

 

14

На рисунке изображена схема опыта Эрстеда: при пропускании электрического тока через линейный проводник АВ магнитная стрелка начинает поворачиваться. Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Запишите в ответе их номера. 1) При замыкании ключа в пространстве вокруг проводника АВ возникает однородное магнитное поле. 2) При замыкании ключа в проводнике АВ протекает ток слева направо. 3) При перемещении ручки реостата влево ток в проводнике АВ будет возрастать. 4) При замыкании ключа магнитная стрелка установится перпендикулярно проводнику северным полюсом (1) на читателя. 5) При замыкании ключа магнитная стрелка установится параллельно проводнику с током. Перейти к решению

 

15	В мензурку налита вода. Укажите значение объёма воды, учитывая, что погрешность измерения равна цене деления шкалы прибора. 1) (70 ± 10) мл 2) (60 ± 5) мл 3) (60 ± 10) мл 4) (70 ± 5) мл Перейти к решению

 

16

Ученик провёл исследование силы трения скольжения, действующей на деревянные бруски (в опытах используются одинаковые деревянные бруски массой 250 г каждый) при скольжении по поверхности стола. На рисунках представлены схемы проведённых опытов и результаты измерения силы трения скольжения. Опыт 1. Равномерное движение деревянного бруска по поверхности стола Опыт 2. Равномерное движение двух деревянных брусков по поверхности стола Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых опытов. Запишите в ответе их номера. 1) Сила трения скольжения зависит от качества обработки поверхности. 2) Сила трения скольжения не зависит от скорости движения бруска по поверхности скольжения. 3) При увеличении массы скользящего тела в 2 раза сила трения скольжения также увеличилась в 2 раза. 4) Сила трения скольжения зависит от материала обеих трущихся плоскостей. 5) Сила трения скольжения во втором опыте равна 1 Н. Перейти к решению

 

17

Используя штатив с муфтой и лапкой, шарик с прикреплённой к нему нитью, линейку и часы с секундной стрелкой (или секундомер), соберите экспериментальную установку для исследования зависимости частоты свободных колебаний нитяного маятника от длины нити. Определите время для 30 полных колебаний и вычислите частоту колебаний для трёх случаев, когда длина нити равна соответственно 1 м, 0,5 м и 0,25 м. Абсолютную погрешность измерения интервалов времени принять равной ±4 с. В бланке ответов № 2: 1) сделайте рисунок или описание экспериментальной установки; 2) укажите результаты прямых измерений числа колебаний и времени колебаний для трёх длин нити маятника в виде таблицы (для измерения времени укажите абсолютную погрешность измерения); 3) вычислите частоту колебаний для каждого случая и результаты занесите в таблицу; 4) сформулируйте вывод о зависимости частоты свободных колебаний нитяного маятника от длины нити. Перейти к решению

 

18

Установите соответствие между примерами и физическими явлениями, которые эти примеры иллюстрируют. ПРИМЕРЫ А) возникновение тока в катушке при опускании в неё постоянного магнита Б) принцип действия двигателя постоянного тока ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ 1) электромагнитная индукция 2) действие магнитного поля на проводник с током 3) взаимодействие постоянных магнитов 4) электростатическое взаимодействие электрических зарядов Перейти к решению

 

19

«Гидростатический парадокс» заключается в том, что 1) давление на дно сосуда зависит только от площади дна сосуда 2) вес налитой в сосуд жидкости отличается от силы её давления на дно 3) давление на дно сосуда зависит от плотности жидкости 4) деревянные круги в опыте Стевина прижимались ко дну сосуда с некоторой силой Перейти к решению

 

20

Используя текст и рисунки 1 и 2, определите, какое из утверждений является верным. 1) Сила давления жидкости (рис. 1) на дно сосуда 3 в два раза превышает силу давления жидкости на дно сосуда 4. 2) В опыте Стевина (рис. 2) сила, прижимающая круг ко дну сосуда, зависит от атмосферного давления. 3) Повозка, построенная Стевином, приводилась в движение тепловым двигателем. 4) Противовесы Т и S уравновешивают вес столба воды ABCD, находящегося над кругом К. Перейти к решению

 

21

Учащиеся решили измерить силу давления воды на дно сосуда следующим образом: они не стали вырезать отверстие в дне сосуда, а просто прижали деревянный диск ко дну, прежде чем начали наливать воду. К диску на нити был прикреплён динамометр, с помощью которого ребята планировали измерить силу отрыва диска от дна сосуда, определив тем самым силу давления воды на поверхность диска. Удастся ли учащимся провести запланированные измерения? Ответ поясните. Перейти к решению

 

22	Когда стальные ножницы приблизили к компасу, стрелка компаса отклонилась. Означает ли это, что ножницы предварительно были намагничены? Ответ поясните. Перейти к решению

 

23	Брусок массой 1 кг покоится на горизонтальной поверхности. Какую горизонтальную силу нужно приложить к бруску, чтобы он мог двигаться с ускорением 2 м/с2? Коэффициент трения между бруском и поверхностью равен 0,1. Перейти к решению

 

24	Определите КПД бензинового двигателя подъёмника, если известно, что при подъёме груза массой 150 кг на высоту 60 м потребовалось сжечь 9 г бензина. Перейти к решению

 

25	Электровоз, работающий при напряжении 3 кВ и потребляющий силу тока 1,6 кА, развивает силу тяги 340 кН при скорости равномерного движения 43 км/ч. Определите КПД электровоза. Перейти к решению