Задание
25.
«Статья „Родина" была написана А. Н. Толстым в тяжёлые годы Великой
Отечественной войны. Повествование пронизано болью за судьбу России и
одновременно гордостью за неё. Выразить эти чувства писателю помогают
многочисленные тропы, среди которых (А)___ („поток людей" в предложении
11, „накинул волшебную сеть слова" в предложении 19) и (Б)___ („как
стрелы" в предложении 17, „как обузданный конь" в предложении 19), а
также лексическое средство — (В)___ („возобладала" в предложении 8,
„воспел" в предложении 18) и приём — (Г)___ (предложения 22, 23)».
Список
терминов:
1)
метафора
2)
сравнение
3)
диалектизм
4)
книжные слова
5)
фразеологизм
6)
цитирование
7)
противопоставление
8)
разговорная лексика
9)
анафора
Решение.
1.
Обратим внимание на характеристики «троп» и «синтаксическое средство. Если в
рецензии такой характеристики нет, то приведённое в скобках слово – это троп
или лексическое средство, а указанный в скобках номер предложения –
синтаксическое средство. Внимание: эпитет в задании 24 всегда выделен в примере
курсивом!
А
– троп.
Б
– троп.
В
– лексическое средство.
Г
– синтаксическое средство.
2.
Выделим в списке терминов тропы, лексические средства и синтаксические
средства.
Тропы:
1, 2.
Синтаксические
средства: 6, 7, 9.
Лексические
средства: 3, 4, 8.
Таким
образом, к каждому заданию имеет отношение от 2 до 3 терминов. Термины в
задании не повторяются.
3.
Выберем правильный термин.
А
– «поток людей» – метафора, 1.
Б
– «как стрелы» – сравнение 2.
В
– «возобладала», «воспел» – книжная лексика 4.
Г
– слово «она» в начале двух предложений – анафора 9.
Проверка.
Подставим термины в текст рецензии и убедимся, что все слова стоят в правильной
форме, грамматических и смысловых ошибок нет.
«Статья
„Родина" была написана А. Н. Толстым в тяжёлые годы Великой Отечественной
войны. Повествование пронизано болью за судьбу России и одновременно гордостью
за неё. Выразить эти чувства писателю помогают многочисленные тропы, среди
которых (А) метафора („поток людей" в предложении 11, „накинул волшебную
сеть слова" в предложении 19) и (Б) сравнение („как стрелы" в
предложении 17, „как обузданный конь" в предложении 19), а также
лексическое средство — (В) книжные слова („возобладала" в предложении 8, „воспел"
в предложении 18) и приём — (Г) анафора (предложения 22, 23)».
В
ответ записываем цифры, не нарушая последовательность букв, без пробелов и
запятых.
